Katılımcı Kriterleri

  • Proje kapsamında 25 katılımcıya yer verilecektir. Başvurular arasından 25 asıl ve 15 yedek katılımcı seçilecektir.

  • Başvuruda bulunan adaylar Türkiye’deki devlet ya da vakıf üniversitelerinin birinde lisansüstü düzeyde öğrenci olmalıdır.

  • Başvuruda bulunan adayların çalıştıkları kurumda herhangi bir seviyede yönetici ya da idareci konumunda bulunmaları gerekmektedir.

  • Katılımcıların belirlenmesinde mümkün olduğunca üniversite, bölüm, bölge ve şehir, cinsiyet gibi özellikler değerlendirilecek olup homojen bir dağılım sağlanacaktır.

  • Katılımcılar arasından belirtilen özellikler göz önünde bulundurularak yüksek lisans ve doktora ders aşamasında olanlara öncelik verilecektir.

  • Yukarıda belirtilen homojen dağılım da göz önünde bulundurularak kendi alanlarında liderlik ve yönetim konularında daha önce çalışma yapmış adaylara öncelik verilecektir.

  • Katılımcıların seçiminde öncelikli olarak başarı kriteri esas alınacak olup adayların lisans programlarında kümülatif akademik not ortalaması 4.00 üzerinden en az 3.00 olmalıdır. Farklı not sistemi uygulayan üniversitelerden başvuranların kurumu tarafından onaylı 4.00/lük not sistemine çevrilmiş belgeleri gerekmektedir.

  • Proje ekibinden herhangi birisiyle birinci dereceden akrabalığı olduğu tespit edilen adayların başvuruları geçersiz sayılacaktır.

Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

Eğitimimiz Başarıyla Tamamlanmıştır - Etkinlikten Kareler

Resim
"Yöneticilere Yönelik 21. Yüzyıl Becerilerinin Liderlik ve Yönetime Entegrasyonu" eğitimi kapsamında lisansüstü öğrencilerin profesyonel gelişimlerinin sağlanması için 21. yüzyıl becerileri doğrultusunda yöneticilik ve liderlik eğitimleri verilmiş ve TÜBİTAK 2237a projemiz başarıyla tamamlanmıştır. Proje kapsamında, öz farkındalık, liderlik ve liderliğin nitelikleri, iletişim becerileri, karmaşık ve kaotik durumların yönetimi, kişisel gelişim ve personel gelişimi, kaynak yönetimi ve değişim yönetimi gibi konularda eğitimler verilmiştir. Dersleri veren eğitimcilerimizin alanlarında uzman olmalarına dikkat edilmiştir. Lisansüstü düzeydeki lider ve yöneticilerin profesyonel gelişimlerine katkı sağlayarak katılımcıların kurumsal gelişimlerine katkı sağlanması hedeflenmiştir. Bu doğrultuda, oturumlar birer saatlik oturumlar olarak planlanmış, katılımcıların etkileşimli bir ders ortamında soru sorabilecekleri bir ortam sunulmuş, günlük hayattan uygulamaya yönelik durumlar verilerek...
Devamı